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      牛妈妈

      历史

      悬赏:20分

      回答:1

      如何在孝顺父母与教育孩子之间平衡

      我公公今年61岁,脾气很大,也很固执。什么事情都要按照他的愿望来做,否则,他就会发脾气。在教育牛儿的过程中,他也经常按照他的思维来,他认为看电视和买玩具可以开发孩子的智力。于是,就无节制地给牛儿买玩具、让牛儿看电视。比如我们限制牛儿看电视的时间和次数,他就在我们没在家的时候,叫牛儿在家看电视,一看就是几个小时,他呢,不是在睡觉就是到外面打牌去了。我们试着跟他沟通,他的脸色立马就阴沉下来了,接连几天甚至几个月都不高兴,还借故冲牛儿发脾气。牛儿经常被他骂得两眼泪汪汪。更可怕的是,最近我发现牛儿在他的“熏陶”下,脾气也越来越像他了。说心里话,我们有时候真想让他回老家去,可是又担心他跟婆婆打架跟别人吵架。老人毕竟不容易,何况是自己的公公呢,我希望我的公公晚年能开开心心地生活,也希望我的牛儿能快快乐乐地成长。可是,目前的状况令我很担忧。爷爷您是专家,又是爷辈,您认为我们该如何做呢?请赐教。谢谢!

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        聪儿爷爷

        历史

         

        是呀,爷爷感觉到了你的难为:但是呢,老人要接纳,又怕影响到孩子的教育,这样的家庭环境多多,你呢,因老人固执,说服不了,(爷爷不知你如何努力地做过了什么?)那么,就高兴地接受现实,从改变自己做起,先作好‘优秀’的妈妈吧。 爷爷曾对一位年轻家长于肯定:《有感于一封来信...》http://blog.tieguanyinshop.com/ccly8/entry/982474 当今社会,对隔代教育的认识,确有误区,批评、反对的多,正确的导向的少,为提高老人育儿素质、干点实事的机构和部门,则更少... 隔代教育,是有弊端,这是不争的事实,也正是爷爷更新观念的原动力、爷爷在萌宝育儿站,给聪儿、贝儿写成长日记,并保待高速度更新,就是想在隔代教育、这个挠头的课题上做点什么,因为我们有丰富生活经验、有爱心、耐心和技巧,我们还有年轻人所不及的平常心... 我虽然也不赞成隔代教育, 连老话都有说‘一代先生管一代学生’,如果有条件,孩子最好由父母们带在身边抚养教育,亲历亲为幼儿教育,也是一‘为人’全过程,同时呢,将老来的‘自由’,多给辛苦了一生的老人,让他们老来,有时间健身以提高老来的生活质量,节假日呢,带孩子去看看老人以行孝道... 现实中,因住房或其他原因分不开,非得同老人在一起;因生活压力,还要老人帮衬的却是比比皆是... 分不开、还需老人帮忙,那就要‘为了孩子’的教育,先‘沟通’与‘理解’呀,还要互相尊重,年轻人,何苦紧张老人如何育儿,也不用过多地去‘指挥’老人,‘教’老人,‘如何育儿’,而是育儿中,多付诸点自已的实际行动,比如下班回家,要尽快地将老人‘解放’出来,将时间交给孩子,进行亲子教育;有育儿效果了,老人也会心服,也会不觉间按你的‘方法’做的,是吧? 离不开老人帮忙带孩子,可又总有点点滴滴的不满意,“隔代教育”算得上众多年轻父母心头的一大疼!如何不疼,唯有平衡心态,‘父母能把你的孩子照顾好,健健康康,平平安安,你就得感谢他们’。 我为什么强调‘父母是幼儿最好的老师’?其一,是效果好,其二,就是责任,只有教育好了你的孩子,你说话,别人才相信呀。 你善待老人,其实,对孩子也是教育...

        2012-05-03 11:40:15

        提问者对回答的评价(星):

        提问者对回答的评语:O(∩_∩)O谢谢爷爷 我会努力成为一个优秀的妈妈

          lnsbb

          历史

          老人要善待,可小孩的教育更重要!

          2012-05-04 12:15:35